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Career Guidance & Aspirations

 

耶稣和玛丽外语学院的修道院不仅致力于满足法定要求,但对提高职业,就业的意识和工作相关的学习在所有学生。职业咨询和指导,使做出的选择学生的课程是正确的,并且是消息灵通的什么样的决定,以使他们需要潜在的职业利益。内职业生涯是由就业指导修道院的领导者和牛津剑桥/导师罗素集团大学的支持。这种支持通过对13年的大量工作相关的学习计划是地方是可从今年7所有女孩和学校有有效的联系,以行业提供的工作世界的现实的印象。

在军事审判和评估,我们测量方案对学生的职业生涯对盖茨比法定要求的影响。同时,我们开展毕业生indept目的地的分析。

 

关键阶段3 

在今年7个学生都推出“开始”(www.startprofile.com),在线事业平台,让他们创建自己的用户名/密码和想法都是基于他们的利益产生开始规划自己的职业生涯他们的旅程。

 

在8年的重点是GCSE的科目选择和选项和学生使用启动(www.startprofile.com)要继续探索自己的职业生涯的想法。在PHSE他们利用工作簿探索步骤计划决策和作出选择。家长和学生参加夜间GCSE方案的领导者当就业指导可以回答的问题。

 

在一年中的国家的职业生涯第9名学生通过在更广泛的课程学习科目从事的职业。

 

关键阶段4

在今年10名学生参加在夏季学期结束一周的工作经验。作为ESTA就业技能工作坊(采访/简历写作/电话技术)的规定编制的一部分是由外部组织(使飞跃慈善机构)提供。他们使用提供了他们的口头和书面反馈对于外部事件雇主和雇员也可以参加模拟面试。工作经验的学生接受日志来记录他们的经验和指导自己的思考。参加全年10名学生在学校的招聘会其中发生在春季开学。也有一些由布鲁内尔大学运行的城市学者计划的学生参加的。

 

在今年11名学生参加与领导一个一对一就业指导面谈,以支持他们做出决定关于他们的第网上买足球的正规app个形式/学院的展示位置,为他们的职业生涯和学术背景适当的课程。这些访谈定制,以满足每个学生的需求被单独的中肯的意见。参加所有11级年级的学生在学校的招聘会其中发生在春季开学。

 

关键阶段5

学生接受组件,人员及开发教程的完整方案UCAS教训/高等教育和学徒。具体的指导可从牛津剑桥/导师罗素集团为那些申请到学生的机构,这些最有竞争力的课程。另外学生支持适用于美国的信任萨顿暑期学校。 12年级的学生可以在夏季学期结束一周的工作经验。他们还参加了学校的招聘会其中发生在春季开学。

ESTA信息将在夏季学期2020年开始进行审查。

 

MS B。劳伦斯
职业领袖

电子邮件:blawrence101@cjmlc.co.uk
联系电话:020 89652986
cjmlc,Crownhill路
nw104ep

 

链接:

//www.pshe-association.org.uk/system/files/your%20daughters%20future.pdf

//icould.com  - 现实生活中的职业视频 - 母语的人对自己的工作

//amazingapprenticeships.com/

www.ucas.com

//www.informedchoices.ac.uk/

//www.startprofile.com/

//www.parentalguidance.org.uk/


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