在这里我们的学校,我们有优秀的员工谁超出去创建学习型文化适合我们的学生。我们的员工真正相信我们的愿景和价值观,还有的社区精神我们学校内的真正意义。满足我们的一些员工:


杜升麦高恩 : 女校长

杜升麦高恩

女校长

我花了我整个童年专注于音乐,并开始学习从6岁弹钢琴,我完成了我的一个全女子教育在伦敦东南的学校,然后继续学习音乐,在金饰学院,部分伦敦大学。我知道很快,我想成为一名教师,呆了一个额外的一年我的音乐学士学位之后继续完成我的研究生教学证书。我一直在不断的教学,因为专攻音乐,戏剧和表演艺术。我研究了在肯特郡坎特伯雷基督教会大学和St在天主教学校领导研究生文凭在企业管理硕士学位。圣玛丽大学在特威克纳姆。学习和研究已经一样多我的激情音乐和教学一直等,无一不是中央对我的生活和我的工作。我刚刚完成我的写作教育的博士论文,不久将承担我的口试考试被授予,十指交叉,教育学博士的学位。

我来到修道院,因为我觉得一个呼叫到这里来。我现在无法想象领先其他学校。这是我在为我们学校社区的使命,其美妙的学生和工作人员励志。我的工作给我带来最大的快乐并没有什么让我比看到我的女孩变成谁,他们被称为是繁荣幸福。我们的女儿是新一代强,受过良好的教育,良好的阅读,自信,善于表达,判断和对未来的重要的年轻女性。我们的女孩会走出去,改变世界,他们会用火在他们的精神和善良在他们心中这样做。

博士升博内利 : 副校长

博士升博内利

副校长

我出生在意大利,在那里我得到我的语言学博士研究。在漫长的职业生涯中,我有机会领导对地方执行国家的举措,如KS3传播和发展计划,担保融资,在德国和南非的学校开展联合项目(我在那里的最终在2010年世界杯足球赛的!),并已在政府刊物的编委。我热爱研究,获得了特许我老师伦敦的地位,并通过这点我是通过专业的纪录颁发教师学院的奖学金。

最近我已经带动其他学校,尤其是,但不是唯一的,dowat内,多学院的信任,以该修道院所属的评论。

MS分析C佩斯利 : 校长助理

MS分析C佩斯利

校长助理

我的童年是在NW10区,在那里我参加弗内斯小学和耶稣和玛丽修道院度过的。我有我的时间一些美好的回忆在那里,尽管在一个非常不同的时期。

在学校里,我对人文的爱是显而易见的,并且在大学,我在城市大学攻读社会学/心理学学士学位时奉行这一纪律。我继续爱这些学科领域和我的认识和研究仍是非常有居中。

 

花一些时间与DHSS公务员工作后,我决定我想工作的感化服务等开始走访和与人合作一个角色有谁已对这些谁没有被关进监狱,并特别侧重家人或朋友。这意味着前往全国各地的监狱。虽然满足,有时,大开眼界,几年后我决定不再继续这个职业道路。

我完成了金匠大学教育文凭,因为我觉得我可以在教学中的作用,努力使孩子们的生活真正发生变化。我一直觉得吸引到教育中包容和行为,这是我选择了我的教学生涯中,把重点放在区域。我喜欢在修道院的女孩的想法,我可以有所作为,工作不管多么小。

MRS一个西尔维斯特,查尔斯 : 外行牧师和重新的老师

MRS一个西尔维斯特,查尔斯

外行牧师和重新的老师

我是学校的外行牧师和已经在这个角色四年。这似乎是一个自然的位置对我来说,因为它实现了我想分享我的信仰与他人的精神关怀和情感和精神福祉的学生和工作人员。

我的中学教育铺平了道路,以我的爱学习的,开始于考文特学生,我为我接受的教育和我取得了这样的朋友表示感谢。我就读于英国萨里大学的社会学和社会管理;宗教研究(CCRS),在社会研究教育文凭和人文天主教证书,以及来自教育学院的教育领导学硕士学位。我在伦敦有在不同的教育环境中28年的教学经验。我已经一年中的混合综合学校的头部,以及在学生转诊单位SLT中的一员。所有这些经历给了我年轻人和行为管理的理解,让我开发一个倾听的耳朵,并有对他人的同情心。我在2004年9月(再次)加入了修道院,因为我想在一所天主教学校任教,并成为这所学校的校风和身份的基础的一部分。

我相信修道院是一个社区,我很高兴能成为其中的一部分。外观员工和学生后彼此,我们的女孩是非常特殊的。还有是众多女生的姐妹,我感到自豪的是,鼓励他们实现自己最大的能力团队的一部分。

MS M二lullo : 英语的头部和教学主任

MS M二lullo

英语的头部和教学主任

我学习英国文学在都柏林大学,在那里我在英国文学和语言,在老,中文学硕士学位取得学士学位。我一直是老师超过15年,教了三个综合学校在伦敦,并在修道院最我的教学生涯。

我经常大关英语GCSE纸,并于最近完成了涉及专业发展和我们的中学dowat成员学校的内部审查支持一个为期两年的临时角色。

目前我领先了教学和学习教育学和一直是英语系的学科领先了8年。

先生Ĵ詹姆斯 : 中学部主任

先生Ĵ詹姆斯

中学部主任

出生于德文郡普利茅斯,体育是我的东西:你的名字,我做到了。因此,体育教学对我来说是天然的使命和东西我出生做。我搬到伦敦在2010年和从来没有回头。因为在这儿我已经为安全团队在2012年伦敦奥运会,并在不同的酒吧和俱乐部的门卫,以及在盲目决策的更加细腻行业,最后才闯入教育作为基数极在助教哈克尼。那么我建议在军事审判工作在2012年和8年后,我感到自豪的是中学这里的主任。

我的工作是我生活的重要部分,我非常感谢能够做我的爱;我努力工作,但也努力打球,一个典型的体育老师有些人会说!工作以外,在过去的几年中,我已经成为一名合格的跳伞运动员,跑马拉松7,包括35和50英里2超马拉松,并完成了全长铁人,这是我最大的成就体力。

远离运动目前我正在为天主教学校领导硕士学位,并正在进入我的最后一年,而令人生畏论文。我也喜欢旅行,并在过去的几年里一直在世界各地,与我最近的冒险是哥伦比亚 - 一个令人震惊的美丽的国家。旅行使我体会到地球多了很多,我很自觉我在帮助环境作用的恢复,使我们的下一代可以享受它的美丽。正因为如此,我决定在今年开始只吃植物性食物为主,感觉好多了吧!我觉得真正有福工作在军事审判,并鼓励任何人谁愿意为他们的孩子高品质和全面的教育,给他们送到这里,他们将脱颖而出。

太太小号aninakwa : 历史上的头

太太小号aninakwa

历史上的头

我在NW10长大,曾就读于wykeham主要在neasden。我爱历史的学校,是由谁做不平凡的事,挣扎着变革和正义普通人的生活灵感。我从苏塞克斯大学在历史和美国研究BA毕业。作为我的学位的一部分,我在国外在美国亚特兰大的杰出Spelman学院学习。我爱上了历史更为并获得了对历史的重要性,过去的理解深表感谢,以及其在当前和创造一个更美好的未来作用。苏塞克斯毕业后,我曾作为一名实习生在伦尼米德信任,一个种族平等的智库,研究助理。我也有被邀请到塞内加尔和利比亚,在那里我与年轻人来自世界各地的探索和学习有关,如教育和国际发展问题的工作全球青年峰会的特权。

几年我曾在公司里,但觉得很没有兑现。我知道我爱历史和年轻人,而且,志愿服务作为一种学习的导师后,我感到了教学。我完成了我的历史教育PGCE从教育在2010年的机构。

成为一名教师肯定是最好的职业决定我都做过!我真正的爱在我们的修道院社区教历史。女孩是真正令人难以置信和喜悦教!我们的历史系最近获得从历史协会金质量标志奖。我们有我们独特的课程文化这使不同的历史,并在学习的焦点社会正义的骄傲;我们的课程是赋权和参与。

我曾在伦敦大学历史教育硕士学位,我希望能尽快开始博士学位,以研究天主教教育的学校创建反种族主义文化的作用。

MSè伯吉斯 : 演艺头

MSè伯吉斯

演艺头

出生并成长在船体郊区的一个小村庄,我是从年轻的时候执行的情人。从穿上戏剧和音乐会和我的哥哥姐姐在客厅里对我的父母,敲打在小学音乐会的钟声吧,我愿意同有滋有味一展身手是显而易见的!我们幸运地拥有这样一位老师,太太奥格尔维,谁弹钢琴,写的歌曲为我们唱歌,弹在音乐会。我弹钢琴为自己的一些音乐会,并导致其他音乐家(可惜我放弃了钢琴,在12岁 - 一个巨大的遗憾)。降落在我们的生产“约瑟夫和他的神奇彩衣”的主角是鼓励的下一个回合,我从我的老师了。我爱作为一个团队的一部分,以建立一些工作从脚本读取到最后的表演。这是令人激动的,真的给了我这个过程中的味道。

中学让我去探索更深入其他科目,我开发了英语和历史的热爱,但执行和创造的诱惑太强大了;于是我开始我的帖子表演艺术的16项研究。我走上了一条行事度,毕业后,我去工作,在一所学校为掩护主管。这个特殊的学校没有戏剧系(一种嘲弄!),他们从来没有一所学校生产!我设置了一个戏剧俱乐部,并把第一个音乐剧,学校从未见过。这是我的使命。与年轻人一起工作,看到他们创建并茁壮成长,学习,所有的激情和魅力... ...有没有很喜欢它!

我获得了教师资格在船体一所天主教中学,并从那里曾在另一所学校再几年。在这一点上,我决定我需要改变,所以我采取休假和周游东南亚。它是如此有趣,如此的美丽和令人兴奋的,但我缺乏目的。其中,在我的一天,这意味着虽然我是在海滩上铺设?我错过了创造力和年轻人再次心向机会去工作,看到他们的创造性思维发展壮大。所以我决定搬到伦敦。我已经在这里于是乎,在这个美好的学校,多年来学生和工作人员都教了我这么多的文化,创意和生活!他们继续以自己独特的方式来做到这一点,而且我认为自己非常幸运能够成为这样一个特殊的地方的一部分;毕竟,我有这样美妙的教师成长,我已经看到了伟大的教育是如何神奇的是。

先生b杜根 : 今年8头,地理的头,ST凯瑟琳家的头

先生b杜根

今年8头,地理的头,ST凯瑟琳家的头

从爱尔兰中学毕业了,我去技术学院学习市场营销。这使我进入商业世界,在那里我获得了在跨国公司工作的宝贵经验;然而,一直以来我有打电话回教育。我一直认为当老师,但从来没有认为自己这样做。主叫成为不可阻挡的,尽管已经发展到一个高薪和负责任的立场,我决定教学对我来说。

起初,我花了两年时间周游世界。许多冒险其次,从工作在游艇航行澳大利亚海岸,销售意外身故保险金(!),吃奇妙的食物,满足不同背景和生活方式的人。

我回到爱尔兰,在那里学习的地理和历史的本科,然后在教师教育文凭(地理和历史)。我在我自己的学校的大好机会回来,教,这是令人惊讶地看到一些我自己的老师为同事和同行。继2008年的经济衰退搬到伦敦,在那里我很快就意识到具有一所天主教学校的工作,他们确实提供最好的全面的方法来教育今天的年轻人。

我很幸运地看到,耶稣和玛丽修道院需要地理学的头,我今天就2016年在学校开始教我目前完成了天主教学校领导的主人。

MS分析C juerakhan : 社会学的头

MS分析C juerakhan

社会学的头

我一直是老师工作了22年,其中18个已在修道院。作为已故“大器晚成”,我走进教学从时尚和美容行业的职业生涯,与知名品牌合作。尽管我很喜欢我的职业生涯中,我没有发现它充实,觉得我一直在寻找我的“小众”。我的两个妈妈和姐姐都是老师,并在他们的工作日结束时,他们总是有这么多的讨论和交流;我的贡献是微不足道的,随着时间的推移,我意识到我太想分享他曾经参加过我的日子全家人叫'!我现在不仅获得了这么多的特权地位,但也有回馈,而且,对我来说,这就是教学包囊。

我上了大学,并完成了心理学学位。同年,我成为了妈妈,这真的集中了我。我决定研究在人文学科教育文凭,这我非常喜欢。

自从成为一名教师,我可以诚实地说,我已经找到了我的电话。我一直在努力通过被外界指导组织的一部分领域增长,是一所小学的州长。修道院女孩是如此特别。我教过其他学校,但他们真的不比较。我们的学生让我们用自己的精力,决心和幽默去。教学是一种职业,我很高兴我没有忽略“呼叫”。当我遇到那些“灯泡”的时刻与我们的女孩,这的确是一切。

MS分析C彬 : 政治和历史老师的头

MS分析C彬

政治和历史老师的头

我非常局部,在哈勒斯登长大,出席圣若瑟RC小学,然后耶稣和玛丽的中学和第网上买足球的正规app形式的修道院。在第网上买足球的正规app届形式我研究历史,政治,英语文学和戏剧,并爱上了学习。我越了解到,我饿了知识,于是我研究历史和政治,在埃塞克斯大学,我建立了一个女权社会提供校园妇女的声音。

大学毕业后,我觉得通话教,并获得两年在修道院的学习支持助手的经验。我的经验用在修道院的梦幻般的女孩的工作启发了我在伦敦大学教育学院,在那里,完成后,我开始了自己的第一份全职教学岗位在北伦敦学院攻读教育我的研究生证书。我回到修道院是一个梦幻般的协作部门的成员,并已真正发展为师。我很自豪地回馈社会的修道院,不仅教历史和政治,也通过运行学校议会,这给我们的学生有机会利用他们的声音的力量。

旁边教我完成了在伯克贝克学院,伦敦大学历史和政治学硕士学位,有论文侧重于克劳迪亚·琼斯和她是在伦敦的一个民权活动家角色的工作。从那时起,我一直在历史和政治课教学社区产生了一个积极的成员,提供在伦敦大学学院的教师培训和讲座和大英图书馆。我也已经认识到了富布赖特委员会作为一个杰出的教师,将被给予机会,有全额奖学金在美国进一步的教师培训。

L女士皮尔斯 : 张韶涵家MFL和头部的老师

L女士皮尔斯

张韶涵家MFL和头部的老师

我是牛津大学的毕业生,持有英语教学对其他语言的人,以及在现代外语从坎布里亚大学教教育文凭剑桥证书。我已经在布伦特中学工作了超过13年的西班牙,法国和葡萄牙的一名教师,在学校和更广泛的社区项目,是一个积极的参与者。

太太小号jaafary : MFL的老师和弗洛伦蒂娜房子的头

太太小号jaafary

MFL的老师和弗洛伦蒂娜房子的头

我出生在巴黎学习我一生中最。因为我年轻的时候总是有这个激情的语言和开始教自己在小学的时候,都没有教当时的语言时,英语。我已经在这个年龄,我会在国外过我的生活和语言将带我有护照确定。然后,我在英国的第一年,完成我的学士学位,得益于伊拉斯谟交流计划,确认,英格兰将是我满足我的野心的理想场所。

我几乎十七年前学英语,西班牙语和意大利语在中学外语和大学阶段,符合条件的一个MFL老师。我持有的现代外国语言教育文凭,并选择FLE文学学士(法语作为外语)。

我的另一个爱好 - 电影和文学;因此,我认为自己已经很幸运地取得了美国文学和电影艺术的大师。我继续工作在伦敦BBC几年,以满足这种激情和对各种角色的工作,而我在那里,但决定不再继续,因为我缺少的教学和我对语言的激情。

耶稣和玛丽修道院前,我给几个学校,混合学校,男校和女校也一样,遍布伦敦,但从来没有发现这个强大的社区和温暖的感觉,你会发现不仅与我们的女孩在这里,但也与我们的工作人员。

我目前正在履行我的热情教授法语,西班牙语和意大利语在修道院。

两年前,我也开始为房子弗洛伦蒂娜的头,我爱它,因为它使我了解我们的学生在不同的上下文比课堂上的其他角色,

并与他们一起工作的乐趣和创意的项目和活动。

斯小姐齐夫 : 导师和学生福利统筹

斯小姐齐夫

导师和学生福利统筹

我是学校的导师和学校福利协调员内的福利从业者和工作。在2009年,我报名参加了艺术在伦敦考陶尔德的研究所,读艺术史,同时在伦敦经济学院完成了意大利她1年的语言课程。

我开始我的旅程到中学教育在2013年,当我完成了第一次教领导力发展计划,并获得我的英语教育文凭与坎特伯雷基督教会大学的区别。我教了关键阶段3和4英语语言文学和在2014年成为了今年8头。

想追求我牧养的爱,我加入了学生支持服务部​​门在修道院在2016年我促成了创建1-1辅导计划,福利大使,挑战一天,众多的群计划,包括社交媒体和自-esteem,愤怒管理,行为支持,自我价值的友谊和信任,并成功地支持数百个cjmlc学生与他们的情绪健康。